Certificação Núcleos EJA Centro I Noturno e Continente em 15/12/2009

Certificação Núcleo EJA Norte III - Santo Antônio / Ratones - 11/12/2009

Certificação Núcleo EJA Leste III - Ingleses / Rio Vermelho - 10/12/2009

Certificação Núcleo EJA Sul II - Armação / Rio Tavares - 08/12/2009

Certificação do Núcleo EJA Sul I - Costeira no dia 09 de dezembro de 2009. Confira fotos:

Certificação do Núcleo EJA Norte II - Canasvieiras no dia 04 de dezembro de 2009. Confira fotos:

Lançamento RevEJA

Na noite do dia 26 de novembro de 2009, no Núcleo EJA Norte II - Canasvieiras, houve o ápice de um processo de trabalho e muito estudo de alunos, professores, auxiliares e coordenação, o lançamento da revista RevEJA.
A RevEJA é uma revista que traz vários artigos de pesquisa dos alunos com ilustrações feitas por eles também.
Em meio a autógrafos, coquetel e sorrisos, alunos e professores confraternizaram-se pela parceria, que é só o começo de uma grande e linda história.

Núcleo EJA Centro III - nas Fortalezas da Ilha

Saída Estudo às Fortalezas

No dia 14.11.2009 realizou-se a saída de estudos das Fortalezas, com saída da Praia do Forte rumo à ilha de Anhatomirim e Ratones, com a participação de alunos, professores e familiares da EJA Saco Grande – I e II Segmentos organizada e acompanhada pela professora Irani (I Segmento) e a equipe da Escola do Mar.

O objetivo de realizar tal atividade com a turma de alunos do I e II Segmento da EJA foi buscar despertar nos alunos vivências e aprendizagens referentes à importância das Fortalezas no contexto histórico-cultural do município de Florianópolis (cidade em que residem) e a necessidade de aprofundar conhecimentos sobre o assunto de forma prática, além de proporcionar momentos diferenciados e prazerosos de interação entre os alunos, professores e suas famílias.

Apesar do receio de que a saída não acontecesse devido ao temporal ocorrido na noite anterior, o tempo melhorou significativamente e possibilitou uma experiência rica para todos os participantes, onde todos puderam aprender, passear, confraternizar e se divertir.

Os alunos se mostraram interessados e encantados com a beleza e a história do lugar, para muitos foi uma oportunidade única não só de viajar de escuna, conhecer as ilhas, mas, sobretudo de conhecer um pouco mais sobre a história do lugar em que moram juntamente com sua família.

Agradeço a todos os que apoiaram essa iniciativa, principalmente: Bruno (coordenador da EJA Saco Grande) e equipe da coordenação da EJA, ao se empenharam em conseguir transporte, aos motoristas dos ônibus pela pontualidade e gentileza, à professora Leila (Geografia) que disponibilizou todo o material necessário: slides, textos, mapas, filme, fotos, aula sobre as Fortalezas, mas principalmente por seu espírito esportivo e seu bom-humor, o professor Orélio (Matemática) e sua esposa que estiveram presentes e atuantes durante todo o tempo, a equipe da Escola do Mar pelo trabalho realizado antes e durante a saída, com organização, disposição, conhecimento e alegria no desenvolvimento do estudo; à Terezinha (da equipe da Escola do Mar) que forneceu todas as informações necessárias e se empenhou para que a saída acontecesse demonstrando profissionalismo e competência; aos alunos e suas famílias por seu contentamento e curiosidade, pela disposição para subir e descer morros e encostas sem reclamar do cansaço e do calor, pela interação, confraternização e, sobretudo, socialização do lanche.

Um agradecimento especial à aluna Roseli, esposa do Sr. Juvenal (também aluno) que durante toda a saída demonstrou uma força de vontade e uma grande felicidade, resumindo nesta frase tudo o que vivenciou: “Se Deus me deixar viver até os 100 anos, não passará um dia em que eu não me lembre desse passeio”.

Valeu muito! Foi um dia muito especial para todos nós, espero que essa e outras saídas sejam programadas no próximo ano!

Profª Irani Bueno Recchia

“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.”

Paulo Freire

ESTAÇÃO É JÁ

Esta é a rádio da Educação de Jovens e Adultos do Núcleo Centro I - Noturno.

Para saber mais sobre este trabalho que está sendo realizado pelos alunos e professores visite o blog:
http://radioeja.blogspot.com

Acesse também o site da TV Cultura e assista ao programa Almanaque Educação onde o grupo da rádio fez uma participação!
http://www3.tvcultura.com.br/almanaque/

Aguardamos sua visita e seus comentários!!!

Paula - Coord. Sala Informatizada

2ª Semana da Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos

Confira algumas fotos!!!

Em breve neste espaço: 2ª Semana da Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos - Focos e Contextos

Votos de sucesso à II Semana de Alfabetização

Queridas e queridos, incansáveis batalhadoras (es) com causa.

A foto a seguir é de Lola Cendales da Colombia a quem conheci hoje, em virtude do casamento do Acaso com a Esperança. O slide é sobre um velho conhecido de todos nós. Pensei em todos e em todas, no passado, no presente e no futuro e assim, não resisti.

Esta professora reacende, recarrega, rebobina...

Abração, muita energia positiva e tudo de bom! Zé Manoel

2ª Semana da Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos

Alfa SESC visita a COBEA

No dia 09 de setembro, a turma Alfa SESC juntamente com a Professora Ana Regina, culminou sua pesquisa sobre os cães com uma visita a Coordenadoria do Bem Estar Animal (COBEA)

A tarde foi muito agradável, onde os alunos além de assistirem uma palestra sobre os cuidados que devemos ter com os nossos animais, puderam trocar carinho e atenção com os amiguinhos peludos que lá se encontram a espera de um lar.

Para saber mais e conhecer os projetos da COBEA acesse:

http://www.pmf.sc.gov.br/bemestaranimal/projetos.html

Curso de Inglês para a Comunidade

Inicia nessa terça-feira (11/08), a partir da 13 horas, as inscrições para o Curso de Inglês promovido pela Secretaria Municipal de Educação do município de Florianópolis.
Veja como se inscrever ou se informe no Departamento de Eventos – Rua Ferreira Lima, 82 Centro - Florianópolis - Telefone 21065904 ou 2106 5906.

Inglês Básico para a Comunidade
Nivel I, II, III e IV
Carga Horária: 60 horas
Numero de Vagas: 20 vagas por turma
Quem pode se inscrever: Moradores da cidade de Florianópolis, Professores e Funcionários da PMF. Ter 15 anos completos ou mais;
Documentos necessários:
- Cópia de comprovação de renda pessoal ou - Ensino Fundamental completo;
- Cópia do comprovante de escolaridade; - Comprovante de residência
Critérios para seleção:
- Situação sócio-econômica. -
- Idade
Duração: - 17 de agosto a 17 de dezembro de 2009.
Horários das Turmas:
- Vespertino: EJA Centro Rua Ferreira Lima, 82 -m Centro
Turma 1 - 2ª e 4ª 14:00 - 15:30 - Inglês Básico 4
Turma 2 - 2ª e 4ª 15:30 - 17:00 - Inglês Básico 3
Turma 3 - 3ª e 5ª 14:00 - 15:30 – Inglês Básico 2
Turma 4 – 3ª e 5ª 15:30 – 17:00 - Inglês Básico 1
- Noturno: EBM João Gonçalves Pinheiro - Rio Tavares
Turma 1 - 2ª e 4ª 19:00 - 20:30 - Inglês Básico 1
Turma 2 - 2ª e 4ª 20:30 - 22:00 - Inglês Básico 2
Observação: Alunos interessados em cursar os níveis 2, 3 ou 4 deverão ser aprovados em teste de nivelamento ou a critério do professor.

ProEJA FIC - SME e IFSC

Na noite do dia 31 de agosto, estudantes do Núcleo de EJA de Coqueiros/Florianópolis (SME), participaram de uma atividade pedagógica que envolveu professores e alunos do Curso Técnico em Panificação do Instituto Federal, Campus Continente. Nessa noite foi servido um café com doces e salgados produzidos pelos envolvidos no curso. A Secretaria de Educação de Florianópolis, através da Gerência de Articulação Pedagógica Continuada e o Departamento de EJA, tem mantido um diálogo com o Instituto Federal de Santa Catarina, objetivando oferecer cursos de ProEJA FIC aos estudantes matriculados no curso de EJA no nosso município. No ano de 2009 será oferecido na Unidade de Florianópolis/ Mauro Ramos a parceria na Modalidade de EJA no Ensino Fundamental com o cursos de qualificação profissional inicial de “Pedreiro de Edificações: Alvenaria e Revestimentos”. Na unidade de Coqueiros o objetivo é oferecer ainda em 2009 cursos na área de turismo e hospitalidade.

MEC divulga simulados para o Enem

Modelos de questão têm como objetivo aproximar os alunos da nova estrutura> da prova, que acontece em outubro.> > > O Ministério da Educação divulgou, na madrugada desta quinta-feira, um> simulado com 40 questões-modelo para o Exame Nacional do Ensino Médio - Enem> 2009. O material está dividido em quatro áreas de conhecimento - ciências da> natureza; ciências humanas; linguagens e códigos; e matemática - e tem como> objetivo aproximar os alunos da nova estrutura do Enem, reformulado este> ano.> > > Os simulados contam com 10 questões de múltipla escolha sobre para cada uma> das áreas de conhecimento e trazem, também, um gabarito e uma explicação> sobre quais as competências exigidas. Por meio dos modelos de questão, o> aluno consegue entender o tipo de perguntas que serão apresentadas na prova,> testar seus conhecimentos, mas não é possível simular uma nota pois, na nova> estrutura do Enem, há pesos diferentes para cada item.> > > A mudança na metodologia da prova é um dos principais pontos Enem 2009. Até> o ano passado, a avaliação contava com 63 questões de múltipla escolha,> todas com pesos iguais, e uma redação. A partir deste ano, além da redação,> o exame passa a ter 180 questões, separadas em quatro áreas de conhecimento> e organizadas com base na Teoria de Resposta do Item (TRI).> > > A nova metodologia permite mensurar o grau de dificuldade das questões e> avaliá-las de maneira diferenciada. Como explica o professor José Francisco> Soares, da UFMG, com a mudança haverá pesos diferentes para cada questão e,> no cálculo da nota dos participantes, as perguntas mais complexas valerão> mais. "A partir do uso da TRI o aluno não poderá mais calcular sua nota na> prova com base apenas no número de acertos", esclarece ele e pondera "não> sabemos ainda como a sociedade vai reagir a esse modelo".> > > O professor comenta, também, que o novo Enem possibilita a comparabilidade> da prova no decorrer dos anos, que não era possível até 2008, e a diminuição> nos custos de elaboração da avaliação.> > > *O novo Enem e as universidades*> > > Dentro da proposta de reformulação do Enem, o Ministério da Educação defende> que a avaliação seja utilizada como forma de seleção unificada pelas as> universidades federais. Segundo o MEC, "A proposta tem como principais> objetivos democratizar as oportunidades de acesso às vagas federais de> Ensino Superior, possibilitar a mobilidade acadêmica e induzir a> reestruturação dos currículos do Ensino Médio".> > > As universidades têm autonomia para definir como o Enem será utilizado em> seus processos seletivos, podendo optar por quatro opções: utilizar o exame> como única avaliação para a seleção dos alunos; utilizá-lo como primeira> fase do processo seletivo; combiná-lo com o vestibular que a instituição já> realiza; utilizá-lo como critério para preencher vagas remanescentes do> vestibular.> > > *Enem 2009 conta com mais de 4,5 milhões de inscritos*> > > > As inscrições para o Enem 2009 terminaram dia 19 de junho. Segundo o Inep,> 4.576.126 pessoas se inscreveram para participar da avaliação, que acontece> nos dias 3 e 4 de outubro em todo o País. No primeiro dia de prova, os> participantes responderão a 45 questões de ciências da natureza e 45 de> ciências humanas. No dia seguinte, será a vez de matemática, linguagens e> códigos e redação.> > > Os resultados serão divulgados para os participantes na primeira quinzena de> janeiro de 2010, por meio de um Boletim Individual de Resultados enviado por> correio e disponibilizado na internet. Para as universidades que utilizarão> o exame em seus processos seletivos, as notas das provas de múltipla escolha> serão passadas dia 4 de dezembro de 2009 e os resultados completos,> incluindo redação, no dia 8 de janeiro de 2010.> > > *Clique nos links abaixo e faça o download dos simulados e da matriz de> referência do Enem 2009*> > > Simulado Enem 2009 - Ciências da Natureza e suas> tecnologias<http://www.todospelaeducacao.org.br/Uploads.aspx?folder=Biblioteca%5C&id=a93a9a06-8eb3-4d58-867f-fc7209e73c2d.pdf>> > Simulado Enem 2009 - Ciências Humanas e suas> tecnologias<http://www.todospelaeducacao.org.br/Uploads.aspx?folder=Biblioteca%5C&id=25c906bb-0550-4db4-b058-bfd283282988.pdf>> > Simulado Enem 2009 - Linguagens, Códigos e suas> tecnologias<http://www.todospelaeducacao.org.br/Uploads.aspx?folder=Biblioteca%5C&id=d37ccc9a-6446-4e56-82ee-570cf4a7b713.pdf>> > Simulado Enem 2009 - Matemática e suas> tecnologias<http://www.todospelaeducacao.org.br/Uploads.aspx?folder=Biblioteca%5C&id=58913d71-2e2a-4a56-aa57-5f6be6169802.pdf>> > > > Matriz de Referência para o Enem> 2009<http://www.todospelaeducacao.org.br/Uploads.aspx?folder=Biblioteca%5C&id=4cfea624-ae19-473b-bb0a-65dcc183313f.pdf>> *> Mais informações> *> > > Acesse a página do Enem <http://www.enem.inep.gov.br/> no site do Inep.>

Fala Professor/a

No dia 21 de julho, profissionais da EJA da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, socializaram práticas pedagógicas vivenciada nos núcleos.

Títulos dos Trabalhos
Professores/as
I - Terapia Artística na Educação

Vivian Regina Teles Tonial


II - RevEja
Roberto Busato.
Formação: Ciências
III - No Mundo dos Gráficos
Júlia Maria Fernandes de França

IV - Abertura de Mapas de Pesquisa: Uma experiência a partir do documentário Ilha das Flores

Patrícia Barbosa Pereira
Formação: Ciências Biológicas


V - Saberes e Sabores na Construção do Conhecimento

Rodrigo Espinosa Cabral
Formação: letras
Álvaro Henrique Fieri
Artes Plásticas

VII - Movendo-se Por Cultura: Ampliando olhares, ampliando saberes

Sabrina Mendes Boeira
Formação: Geografia
Professora: Victoria Gambetta da Silva
História
VIII - A língua espanhola: Possibilidades e Desafios no Movimento Pedagógico da EJA

Sérgio Roberto Gomes Gonzales
Espanhol

IX - As Fontes de Pesquisa numa abordagem sistêmica

Patrícia Barbosa Pereira
Formação: Ciências Biológicas
Raquel Fernandes
Formação: Artes Cênicas


X - A Hora da leitura

Lia Alarcon Lima
Formação: Artes Cênicas
Jaqueline Narciso Bastos
Formação: Letras

XI - O Blog e sua inserção nas Práticas Pedagógicas da EJA

Andressa da Costa Farias
Formação: Letras

XII - A Pesquisa Como Princípio Educativo: Uma Experiência Pedagógica no I segmento da EJA

Dauto dos Reis Pires
Pedagogia

XIII - Diversificando as linguagens: O amor na Palma da Mão

Luiz Artur Torres
Formação: Artes Cênicas

XIV - Leitura de imagens numa visão sistêmica do conhecimento
Milana Cristina Lazzaris
Formação: História

EJA no EDUCASUL

Profissionais da Educação de Jovens e Adultos, da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, participam do EDUCASUL, encontro de Educação que aconteceu na cidade de Florianópolis/SC nos dias 22 a 24 de julho. A palestra de encerramento foi proferida elo pensador Rubem Alves, que conversou sobre Educação e Ética.